Cargando...El Gobierno de Castilla-La Mancha ha apoyado la mejora de la empleabilidad de 9.737 personas, en estos últimos cuatro años, a través de las distintas políticas activas de empleo como son los cursos de formación o los proyectos de Recualificación y reciclaje profesional, -RECUAL-, antiguos taller de empleo, en la provincia de Ciudad Real destinando para ello casi 36´5 millones de euros.
Así lo ha destacado la delegada de la Junta en Ciudad Real, Carmen Teresa Olmedo, durante el acto de entrega de diplomas a los alumnos y alumnas que han venido participado en el programa de Recualificación y reciclaje profesional, que bajo la denominación “Rehabilitación de edificios patrimonio criptanense” se ha venido desarrollando en Campo de Criptana y en el que se han beneficiado nueve alumnos-trabajadores, y que han recibido formación en pintura de edificios durante seis meses. A ellos se han sumado la contratación de un técnico administrativo y un docente y que ha supuesto una inversión de 127.000 euros.
En concreto, y según ha destacado el alcalde de Campo de Criptana, Santiago Lázaro, gracias a este programa de formación se ha podido recuperar la pintura tradicional blanca y añil del Cerro de la Paz y del Barrio del Albaicín recuperando la imagen icónica de la Sierra de los Molinos y del Barrio del Albaicín que podía contemplarse en los años 40 y 50 del pasado Siglo XX.
4,5 millones en 2023
La representante del Ejecutivo regional ha avanzado que el Gobierno de Castilla-La Mancha iniciará este año un total de 42 proyectos RECUAL, antiguas escuelas taller, que beneficiarán a 362 alumnos trabajadores y 90 técnicos en los que se invertirán más de 4,5 millones de euros en la provincia de Ciudad Real.
Entre ellos, el gobierno de Emiliano García-Page ha concedido al Ayuntamiento de Campo de Criptana una nueva edición del Recual “Rehabilitación de edificios patrimonio criptanense fase II” y para el que, el consistorio criptanense tiene abierto en la actualidad el proceso de selección otras 9 plazas para alumnos-trabajadores.
