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Castilla-La Mancha

ANPE considera claramente insuficiente el número de plazas para profesores que convocará Educación

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ANPE lamenta que el Gobierno regional no apueste por una OEP digna para Castilla-La Mancha cuando se pueden ofertar más de mil plazas. Las exiguas cifras que baraja la Consejería, que abarca todas las Enseñanza Medias, es decir, ESO, Bachillerato, FP…van en contra de los estándares de calidad que precisa nuestro malogrado sistema educativo, más aún cuando estas cifras son la suma de las plazas de OEP previstas para el 2014 y el 2015 y cuando la Formación Profesional requiere un reforzamiento para dotarla de profesionales estables y ampliar su oferta con el fin de reducir el elevado porcentaje de “abandono escolar”.

ANPE sigue exigiendo para la determinación correcta y justa del número de plazas la aplicación de la sentencia del Tribunal Supremo de 29 de octubre de 2010 que declara la obligación de las Administraciones Públicas de incluir todas las plazas vacantes cubiertas por interinos en la oferta de empleo público.

La sentencia argumenta también que tampoco cabe alegar motivos económicos para reducir el número de plazas ofertadas, ya que estas están ya presupuestadas y ocupadas por funcionarios interinos. Pues no es lo mismo reposición de efectivos que dotación de vacantes generadas por nuevas demandas de escolarización en el sistema educativo.

Desde ANPE exigimos una Oferta de Empleo Público amplia que aumente el número de profesionales de la Educación, cubra las necesidades de nuestra región y genere empleo.

Si en estos últimos años se hubieran convocado las plazas que desde ANPE exigíamos no se hubieran podido llevar a cabo los despidos masivos de los últimos cursos.

Por otro lado, ANPE exige la armonización de las oposiciones en Castilla-La Mancha con el resto de las Comunidades Autónomas para evitar el efecto “llamada”.

Las altas tasas de fracaso y abandono escolar que doblan la media europea y caracterizan el sistema educativo castellano-manchego nos obligan a apostar por la Educación y sus profesionales, por lo que pedimos al Consejero de Educación que no siga apostando por los recortes en recursos humanos y sí por dotar al sistema de estabilidad.

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