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Castilla-La Mancha

Los problemas para dar clase, las faltas de respeto y las amenazas e insultos a padres y alumnos marcan la falta de convivencia en las aulas

manchainformacion.com

Talleres Manchegos junioMMC Junio 2026
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Este servicio ha supuesto una llamada de atención sobre el problema de la violencia escolar al conjunto de la sociedad y que las administraciones educativas hayan empezado a prestar atención a este problema, culminando con el reconocimiento del docente como Autoridad Pública en el ejercicio de su función a nivel nacional con la LOMCE, reivindicación histórica de ANPE.

En Castilla-La Mancha las llamadas al Defensor del Profesor se han reducido drásticamente desde la puesta en marcha por la Consejería de Educación de un servicio similar – la Unidad de Atención al Profesorado- como resultado de la concienciación y las reivindicaciones de ANPE. Así mismo, en CLM, la Ley 3/2012, de Autoridad del Profesorado, fue la culminación de estas mismas reivindicaciones.

En el curso 2013-14, en la comparativa con el curso 2012-13, han aumentado los problemas para dar clase, los insultos al profesorado, el acoso y amenazas de padres y los problemas derivados de las nuevas tecnologías; siendo uno de cada 10 profesores los que hablan de abandonar la profesión. La ansiedad y la depresión siguen siendo estados anímicos muy extendidos.

En cuanto a la tipología de los casos atendidos, se distinguen:

Conflictos relacionados con los alumnos:

o Faltas de respeto: 27%.

o Problemas para dar clase: 25%.

o Falsas acusaciones de padres y/o alumnos: 22%

o Acoso y amenazas de alumnos: 16%.

o Insultos de alumnos: 14%

o Agresiones de alumnos: 7%

o Conductas agresivas de alumnos hacia sus compañeros: 14%

o Grabaciones, fotos, Internet: 7%

Problemas relacionados con los padres:

o Agresiones de padres: 1%.

o Acoso y amenazas de padres: 28%.

o Denuncias de padres: 19%.
Problemas relacionados con el rendimiento académico

o Presión para modificar notas: 9%.

Conflictos relacionados con la dirección y/ o administración:

o Problemas administrativos: 24%

o Dificultades con los compañeros: 11%.

o Problemas administrativos con la dirección: 12%.

o Problemas con dirección derivados de otras situaciones: 18%.

Se plantean abandonar la profesión: 10%.

ANPE continúa exigiendo a la Administración educativa:

Cumplir y hacer cumplir la Ley, los Decretos de convivencia, así como las Normas de conducta establecidas en los centros.

Garantizar la debida protección jurídica al profesorado así como la cobertura de la responsabilidad civil, en relación con los hechos que deriven de su ejercicio profesional.

Asistencia psicológica a los profesores y reconocimiento de las enfermedades profesionales de los docentes.

ANPE seguirá trabajando para mejorar la consideración social de los docentes, y poner de relieve la importancia de cuidar la educación como uno de los pilares de nuestra sociedad.

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