Bajo el título de “takeaway educayshun”, el I.E.S. Alonso Quijano ha celebrado una jornada con alumnos de segundo de bachillerato con el objetivo de mostrarles una visión diferentes sobre el abanico de posibilidades que tienen a su alcance para buscar y labrarse su futuro profesional.
Un acto en el que han estado presentes también, el alcalde de la localidad, Juan Carlos Navalón; el concejal de Educación y Cultura, José Ángel Escudero; y la concejala del grupo ciudadanos, Begoña Molina.
Tal y como explicaba uno de los profesores, el objetivo de esta iniciativa era crear un espacio para compartir ideas sobre educación, trabajo, emprendimiento, valores, potencial de la juventud; en definitiva para abrir su mente y reflexionar sobre otros campos que existen y que les pueda servir en su vida una vez concluyan sus estudios de bachillerato. “Un centro educativo además de formar a los alumnos académicamente también tiene que formarlos críticamente y prepararlos para vivir en este mundo tan cambiante y tan novedoso que les ha tocado y vivir y creemos que esta actividad será muy positiva y beneficiosa para ellos”, decía.
Jesús Vega, Manuel Rivas y Andrés Contreras han sido las tres personas que se han encargado de hablar, charlar e interactuar con los alumnos y alumnas del instituto intentando aportar su granito de arena y ayudarles en la medida de lo posible a la hora de decidir sobre su futuro.
En primer lugar, Jesús Vega, emprendedor y conferenciante en todo el mundo tras una carrera de 25 años como profesional en grandes empresas, apuntaba que es vital que se organicen actividades como la desarrollada esta mañana en la Biblioteca que permitan incorporar experiencias y conocimientos de personas que están en otros ámbitos y no sólo en el académico “porque la academia nos da la teoría pero el mundo es mucho más práctica que teoría y este tipo de iniciativas viene muy bien para que los chavales abran su mente y vean otro tipo de cosas”. En ese sentido, afirmaba que con su intervención lo que pretendía era transmitirles ideas y experiencias basadas en las tendencias que vienen a partir de ahora. “Quiero reflexionar con ellos sobre cómo va a ser el mundo en los próximos años y cómo podemos adaptarnos a este mundo tan rápido tan tecnológico tan hipercomunicado.
Por su parte, Manuel Rivas, indicaba que lo que pretendía era transmitir a los jóvenes el abanico de posibilidades que tienen una vez que terminen bachillerato. “Muchas veces nos damos el batacazo cuando llegamos a la Universidad y nos damos cuenta de que no es eso lo que queremos hacer. Lo que quiero, añadía, es avanzarles el paso, precisamente, para que no se den el golpe, para que tengan presente desde el principio que pueden hacer muchísimas cosas”.
Por último, Andrés Contreras, un joven ciudadrealeño que se dedica a la inteligencia artificial liderando el área de desarrollo e innovación de una multinacional japonesa, quiso transmitirles que hay vida más allá del instituto y del modelo de Educación que tenemos aquí en España. “Quiero decirles que tienen que auto superarse, tienen que desarrollar dotes de curiosidad, picardía, innovación, tiene que ir más allá de lo que se les da en un libro de forma escrita que memorizan y repiten en un examen y que posteriormente olvidan; es decir, tienen que tener una educación más basada en el razonamiento, en la motivación porque esta vida es muy corta y hay que vivirla haciendo las cosas que nos gustan y que nos hacen felices porque es lo que importa y a lo máximo que podemos aspirar todos”. Contreras les insistía en la importancia de luchar por lo que no quiere porque en esta vida nadie te regala nada. Asimismo, subrayaba que términos como la curiosidad, la motivación, la implicación ola multidisciplinariedad, son los que hoy día se buscan en el mercado laboral.
