Ayer tenía lugar en el salón de actos de la Casa de Cultura una especie de jornada de puertas abiertas que sirvió para dar inicio a la Agenda 21 Escolar que este año tendrá el aliciente de contar con la participación de los 13 centros de primaria de la ciudad. 6º curso de primaria será un año más el elegido como destinatario de los conocimientos y mensajes que se imparten en este programa de formación y concienciación medioambiental.
El concejal del Área, Isidoro Torres destacó la importancia que tiene la Agenda 21 Escolar para Medio Ambiente, Educación y todo el Ayuntamiento puesto que se trata de una herramienta que estos 4 últimos años ha funcionado muy bien, ofreciendo unos excelentes resultados. “Sabemos la forma en la que participan, -ha dicho Torres- y pensamos que es muy importante que aporten su granito de arena a lo que queremos sea el desarrollo sostenible de Tomelloso.” Se trata de unas actividades, según ha recordado, en las que tienen la oportunidad en su entorno más cercano de concienciar sobre la importancia de la sostenibilidad para lo que se trabajarán temáticas como el reciclaje, el ciclo del agua, el aprovechamiento de los recursos, el desarrollo sostenible y el cuidado del medio urbano.
Torres se mostró muy satisfecho por la implicación de todos los centros, un hecho, dijo, “que nos obliga a trabajar más y mejor”. En estos tiempos de dificultades económicas, el concejal de Medio Ambiente cree que el Ayuntamiento ha sido “ambicioso y valiente” convocando a todos los centros que ayer estuvieron representados por padres, profesores y alumnos en esta presentación del proyecto. El acto incluyó la firma de un compromiso por parte de los centros y el Ayuntamiento que se ha materializado en la entrega de un diploma que incluye una parte de la Carta de Aalborg, germen de la Agenda 21.
También asistió a este acto la concejala de Educación Mª Teresa Novillo que quiso agradecer al área de Medio Ambiente por el matiz educativo que encierra esta Agenda 21 Escolar sirviendo como complemento de las enseñanzas regladas que se ofrecen en los centros. Para Novillo es un acierto implicar a las familias, colegios y círculos de amigos de los alumnos para proyectar el mensaje medioambiental que se ofrece y al mismo tiempo afianzar los objetivos y contenidos que los alumnos tienen que aprender a lo largo del curso lectivo.
La Agenda 21 Escolar finalizará en mayo con una puesta en común de los trabajos realizados a lo largo del curso. El programa incluye sesiones presenciales en las aulas donde se estudiarán las temáticas propuestas, intercalándolas con salidas experimentales para que puedan aplicar los conocimientos adquiridos en clase. La depuradora de aguas residuales, el Punto limpio, un centro de energías renovables y los humedales cercanos son algunos de los espacios que visitarán los alumnos.
