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Castilla-La Mancha

CCOO advierte que no podrá hablar de “normalidad” en la Enseñanza de CLM mientras no se recuperen los recursos suprimidos desde 2011

manchainformacion.com

CIRN ALCÁZARClínica Cervantes octubre 25
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Castilla-La Mancha afronta el nuevo curso académico 2013-2014 con cerca de 5.000 docentes menos de los que tenía al finalizar el curso 2010/2011, con menos personal no docente, con peores condiciones laborales y ofreciendo a los alumnos y familias menos servicios de los que necesitan y a los que tienen derecho.

Así lo valoró hoy el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO CLM, Alfonso Gil, quien señaló que la insistencia de los gobiernos regional y central en hablar de “normalidad” sólo muestra que “han tomado caminos que les alejan cada vez más de la realidad. Lo que cuentan no tiene mucho que ver con lo que ocurre”.

Según indicó el responsable de Docentes de la FE-CCOO CLM, Carlos Amieba, no es cierto que CLM cuente este año con 29.000 profesores, como ha dicho el consejero Marcial Marín, puesto que según los datos del propio Ministerio, en julio pasado eran 26.399.

“Como el número de interinos y docentes en prácticas no ha variado, y sin embargo sí se han jubilado cerca de 500 profesores que no se han repuesto, desde el final del curso 2010-11, CLM ha perdido al menos 4.415 docentes”, indicó Amieba, quien detalló que la plantilla de Infantil se ha recortado en un 7%, la de Primaria en un 12% y la de Secundaria en un 17%, “mientras que el número de alumnos no ha dejado de aumentar”.

Por su parte, Ana Delgado, responsable del Personal de Servicios Complementarios, denunció que el 54% por ciento de los centros docentes de la región no tiene aún personal de limpieza; tras el cambio en las empresas adjudicatarias de este servicio.

Añadió que el curso escolar se ha iniciado sin que no hayan sido aún llamados ni contratados los auxiliares técnicos educativos que se acordó incorporar en julio pasado.

Tampoco se habían incorporado las diez enfermeras necesarias en los centros de educación especial de Toledo. De hecho, la semana pasada, cuando un alumno de uno de estos centros sufrió una crisis, hubo que llamar a una UVI móvil para trasladarlo al hospital porque no había enfermera para atenderlo.

En cuanto a la Universidad, el responsable de CCOO en la UCLM, Antonio Herrero ha criticado la tremenda disminución de la asignación nominativa de la Junta, de forma que desde enero de 2012 hasta enero de 2013 hay 300 trabajadores menos en la UCLM, de los cuales 200 son personal docente e investigador y el resto, de administración y servicios.

Herrera calificó de claramente insuficientes los 112 millones que la Junta anuncia que destinará el próximo año a la UCLM. “Sólo para nóminas se necesitan 125 millones, y la financiación de la Junta debiera cubrir el pago de las nóminas y de los gastos fijos, pro ejemplo los de investigación. 112 millones son insuficientes”

“Por mucho que se empeñen, lo que está ocurriendo no puede calificarse de normal”, resumió Alfonso Gil, aseguró que CCOO “no vamos a escatimar esfuerzos para impedir que se perpetúen a través de la LOMCE los recortes que nos vendieron como coyunturales”. Por ello, el sindicato, junto a la Plataforma en Defensa de la Enseñanza Pública, ha convocado movilizaciones este otoño en todo el estado, incluyendo una jornada de Huelga el 24 de octubre.

El responsable de la Federación de Enseñanza de CCOO CLM rechazó también que en nuestra región se estén adoptando “medidas eficaces para mejorar la calidad de la Enseñanza”, como afirman los responsables del Gobierno autonómico.

“Por más que lo repitan, mientras no se recuperen los recursos suprimidos en estos años, los programas que ponen en marcha para atender con mas o menos acierto a determinados colectivos no van a permitir recuperar la perdida de calidad” que han supuesto los recortes. “Que no den gato por liebre. Recortan recursos y derechos generales para sustituirlos por programas destinados a colectivos muy reducidos”

Gil insistió en que “son especialmente necesarias las personas que permitían trabajar durante todo el curso para adaptar la oferta educativa a las necesidades reales del alumnado, garantizando apoyos, refuerzos, desdobles…, en definitiva, individualizando la enseñanza para que aquellos que lo necesitan tengan una respuesta educativa eficaz”.

Igualmente, reclamó eliminar la Tasa de Reposición del 10% en el personal docente, que implicaría ofertar en 2014 entre 20 y 30 plazas de profesores de Educación Secundaria Obligatoria, una cifra “ridícula”, frente a las más de mil que serían necesarias. Gil también consideró claramente insuficientes las 203 plazas convocadas este año en Infantil y Primaria.

Por todo ello, Gil emplazó al Gobierno a negociar con los sindicatos los Presupuestos de 2014 para Educación. “Que se dejen de cuentos y hablemos de las cuentas”, recalcó Gil.

El responsable sindical señaló que a partir del diálogo es posible alcanzar acuerdos para comenzar a recuperar los recursos suprimidos en los últimos años en nuestro sistema educativo, pero también expresó su temor a que el techo de gasto presupuestario anunciado por el Gobierno para el año que viene pueda conllevar nuevos recortes en Educación. “En la consejería dicen no saberlo, pero nos tememos que pueda haber algo”, dijo.

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