Cargando...La visita ha correspondido al módulo ‘Medioambiente y Biodiversidad’, que tiene como objetivo valorar la biodiversidad, reflexionar sobre nuestra relación con el medio ambiente y tomar conciencia sobre la importancia de los humedales.
Alumnos de 1º de Educación Secundaria del Instituto Fernando de Mena visitaban ayer martes los humedales de Pedro Muñoz en el último de los módulos del Programa de Educación Medioambiental que el Ayuntamiento de Socuéllamos, a través de la Concejalía de Medio Ambiente, ha implantado en los colegios socuellaminos. La visita ha correspondido al módulo ‘Medioambiente y Biodiversidad’, que tiene como objetivo valorar la biodiversidad, reflexionar sobre nuestra relación con la conservación del medio ambiente y tomar conciencia sobre la importancia de los humedales.
La actividad ha comenzado con una parte teórica en la que los escolares han podido conocer la variedad de especies vegetales y animales que hay en los humedales y las problemáticas a las que se enfrentan, además de poner en práctica lo aprendido a través de un pequeño juego. La parte práctica ha consistido en la identificación visual de las especies con la ayuda de prismáticos. “El objetivo es que a través del conocimiento se consiga que los chicos y chicas aprendan a valorar este tipo de espacios, fomentando hábitos de respeto y de compromiso con la conservación de los humedales”, aseguró la concejal de Medio Ambiente, Concepción Arenas.
Así, los alumnos del instituto Fernando de Mena pudieron observar especies animales como flamencos, cigüeñuelas o malvasías cabeciblancas − una especie en peligro de extinción – y vegetales como el taray, nombre común de una especie de árbol pequeño muy habitual de los humedales manchegos, ya que es capaz de soportar una alta salinidad.
Con este quinto y último módulo dedicado a la Biodiversidad finaliza el Programa de Educación Medioambiental. El próximo martes 5 de junio tendrá lugar el acto de clausura del programa, en el que los alumnos recibirán sus diplomas y mostrarán el resultado de un certamen de dibujo realizado en todos los colegios.
