De las diferentes reuniones que hasta la fecha se han mantenido con técnicos de las Upes con el fin de elaborar un método de análisis que servirá de base para programar, posiblemente para finales de mayo, una jornada
En esta reunión, a la que han asistido los representantes de las Universidades Populares de Socuéllamos, Torre de Juan Abad, Almagro, Alcázar de San Juan, Bolaños, Membrilla y Poblete, se ha conocido el documento sobre el que previamente los técnicos de distintas Universidades Populares han venido trabajando con el fin de dotar de contenido esta jornada. Con este motivo se ha establecido que la jornada de trabajo discurra en el debate, la reflexión y el análisis en torno a tres grupos de trabajo: el primero relacionado con las nuevas tecnologías; el segundo vinculado al envejecimiento activo; y el tercero en el que se estudien las nuevas capacidades para el empleo.
Con respecto a las nuevas tecnologías, se justifica que las administraciones se encaminan hacia un modelo en red que favorece la gestión del conocimiento y la orientación a proyectos y resultados. Los principios de transparencia, colaboración y participación crean las condiciones necesarias para que se establezcan nuevas formas de relación entre los servicios públicos y la sociedad, teniendo en cuenta la incidencia de herramientas de última generación como las redes sociales.
En relación al segundo tema propuesto sobre el envejecimiento activo, se abordará la temática referida a este recurso que ayude a las personas y comunidades a alcanzar su potencial de calidad de vida y significación a lo largo de todo su ciclo vital y a participar en la sociedad de acuerdo con sus necesidades, deseos y capacidades.
Finalmente, sobre las nuevas capacidades para nuevos empleos, la propuesta se debate en relación a la formación para el empleo en términos de complementariedad y sinergias. Teniendo en cuenta la resolución del Consejo Europeo sobre la orientación a lo largo de la vida, se reflexionará en los temas que aborden actividades que permitan a los ciudadanos de cualquier edad y en cualquier momento de sus vidas identificar sus capacidades, competencias e intereses.






































































