En una primera parte de la charla se han destacado todos los trámites a seguir para la adopción, en este caso concreto, adopción internacional. Se ha indicado también como la situación puede cambiar dependiendo del país de origen y cómo ha evolucionado a lo largo de una década según la situación ha ido variando en los países de los que habitualmente se han adoptado niños/as.
Hay una segunda parte de la charla en la que concreta cómo las futuras educadoras infantiles deben conocer y tener en cuenta toda la carga emotiva y afectiva que se rompe en el niño cuando es “abandonado” y no se realiza adecuadamente el apego en los primeros meses de vida. Esta “mochila” que arrastran los niños adoptados principalmente, les lleva a futuros problemas en su integración social que pueden agrandarse cuando la sociedad no es consciente, por ignorancia, falta de formación, etc. de las dificultades y “vallas” que se van poniendo en torno a ellos y que sin una preparación y entrenamiento previo para estos niños, queremos a nivel escolar y social que salven todos estas dificultades.
Desde estas páginas las alumnas de segundo felicitan a este matrimonio que tiene muy claro y ha sido muy valiente por enfrentarse a una gran cantidad de obstáculos para sacar por encima de todo a sus hijos y dejarles un futuro mucho más esperanzador.
