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La actividad se enmarca en la celebración de la semana cultural del Colegio Santísima Trinidad, (Trinitarios) que en esta ocasión tiene la promoción de la salud como lema de las cinco jornadas que se celebran entre el 7 y el 11 de abril.
Durante toda una mañana el vocal delegado para el área de Alcázar de San Juan del Colegio Profesional de Enfermería de Ciudad Real, y enfermero del servicio de urgencias del hospital La mancha Centro estuvo trabajando con niños entre 3 y 6 años de edad para explicarles qué hacer cuando se encuentren ante una situación de emergencias, a qué número llamar y como reaccionar ante personas que se encuentran heridas o inconscientes.
Con palabras sencillas, y con un lenguaje ameno y divertido, Javier Castellanos enseño a los niños a practicar una maniobra de rcp. Para ello se ayudó con material gráfico e imágenes de todos los héroes de ficción de la televisión. Especial protagonismo tuvo el simpático Bob Esponja, cuya música de cabecera sirvió a los niños para aprender la cadencia y el ritmo que debían imprimir sobre el corazón de sus muñecos de peluche para salvarles la vida.
La actividad se completó con una visita a una UVI móvil cedida por el servicio de emergencias 112, vehículo al que los niños accedieron con la boca abierta.!
! Para Javier Castellanos, se trata de que los más pequeños conozcan y se familiaricen con una técnica – la RCP- que en manos de la población puede ayudar a
salvar muchas vidas. “No busco que a prendan a hacer una rcp, pero sí que les suene la técnica e identifiquen situaciones de riesgo vital donde ellos pueden hacer algo más que quedarse quietos”. Aprenderse el número de urgencias, usarlo y notificar a la persona que nos atiende los datos esenciales, que puedan poner en marcha el dispositivo de emergencias.
El objetivo de esta actividad de sensibilización sanitaria, en palabras del vocal del Colegio de Enfermería de Ciudad Real es “concienciar a los poderes públicos y administraciones de nuestra provincia para que desarrollen actividades de este tipo por todos los centros escolares. Está demostrado que si logramos implantar la figura de una enfermera en todos los centros escolares, se puede llevar a cabo mucha actividad de prevención y educación para la salud; más allá de la puramente asistencial”.
